在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的教师作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师作文 篇1
在这个硕果累累的九月,终于迎来了一个神圣的节日——教师节。教师,看似一个多么普通的字眼,但却是人类灵魂的伟大工程师。她也是辛勤的园丁,浇灌着祖国未来的花朵;她无私奉献,默默耕耘在三尺讲台。在这个特殊的日子里,我怀着深深的敬意,向敬爱的老师们问好。
今天,我早早地来到学校门口,心想:教师节该送老师什么礼物好呢?正在犹豫,突然我看见有好多卖鲜花的,我就跑过去,给老师买了两枝康乃馨。因为我知道康乃馨代表了爱、尊敬、关怀之情,是送母亲的爱,老师就像妈妈一样始终关爱着我们,把我们当成了她的孩子。想到这里,我就飞奔着跑向教室,准备把花送给老师。
到了教室,我放下书包,看到老师在教室门口,我就把一枝花送给了老师,并且对老师说:“老师,祝您节日快乐。”老师微笑着对我说:“谢谢”。然后,班里的很多同学都跑过去给老师送花,老师把一捧花插在了教室里,教室顿时变得漂亮极了!这时我看到老师脸上洋溢着幸福的笑容,我的心也美滋滋的。
敬爱的老师,您在我心中是那么可亲可敬,在这个特殊的日子里,我想再次对您说:“老师,您辛苦了!”
教师作文 篇2
理想是照亮人们前进的灯。我相信每个人都有自己的理想。这个目标也许是因为某件事而定的,也许是因为受身边人的影响,或者是因为一些特殊的原因……而我呢,却是因为一条新闻,做一名教师的理想在我小小的心灵里种下了种子,慢慢地生根发芽。
在我很小的时候,有一天下午,妈妈给我念了一篇新闻。内容大致是这样的:某地发生了地震,有一所幼儿园,其中有一个班的学生没有一个人伤亡,但是,他们的老师却牺牲了。
其实在地震来临的时候,老师就开始把学生送往安全地带,就在正在撤走最后一批学生的'时候,突然掉下下来一块带钉子的墙壁,墙壁砸中了老师。但是,尽管如此,老师仍然用最大的力气把最后一批学生送了出去。而她,却永远地留在了那间教室。
听到这里,我小小的心灵受到了巨大的震撼。我被那位老师所打动,我被那位老师的精神所打动。在最危急的时刻,她没有忘记自己是一名教师,她没有忘记还有一群学生在教室里不知所措。她那无私忘我,舍己为人的精神实在令我敬佩。从那一刻起,教师这一颗种子就播种在我小小的心灵里了。起先,做老师并不是我的理想,而是我崇拜的偶像,后来,种子慢慢地生根发芽,教师便成了我的理想。
妈妈告诉我做一名教师,首先要有一颗宽容他人的心,其次还要知识渊博。所以我现在要好好地学习。上课要认真地听讲,积极的回答老师的问题,成为老师得力的小助手。
老师就像一盏明灯,照亮了我们前进的道路;老师就像一支粉笔,教会我们知识,而自己却默默无闻;老师就像一名勤劳的园丁,修剪着祖国的花朵。理想绝不是偷懒就可以实现的,实现自己的理想需要付出努力。理想是照亮我们前进道路的灯,我们都要有理想,也要努力实现它!
教师作文 篇3
今天是教师节,小朋友们都准备了许多小礼物送给老师们, 有花,贺卡,润喉糖……, 并祝愿老师身体健康,天天快乐。
我送了贺卡, 我自己画了王老师穿着高跟鞋,拿着语文书,在教我们<<弟子规>>, 很有意思。
妈妈看了哈哈大笑,告诉我其实上课认真是送给老师最好的礼物。
教师作文 篇4
今天是教师节,早晨,我来到教室里看到有几位同学在给老师献花,他们嘴里说着什么,老师高兴的笑了,我猜他们说的是:老师,祝你节日快乐!这时老师看见了我,对我说:“郭佳煊,你帮我把花送到办公室吧!”我来到办公室,看到每位老师的桌子上都摆放着花,红色的康乃馨像火一样的热情;橘色的菊花绽开了笑脸;白色的百合芳香扑鼻,我把花放在了老师的桌子上,一束束,一朵朵,把办公室打扮的更加绚丽多彩。
第四节课,我们举行了朗诵比赛,同学们一个个的朗读,终于到我了,我心里像揣着一只小兔一样,不过,我还是大方的上台朗读了,我声音响亮的读完了。最后老师宣布:所有参加比赛的人都是第一名,我们都非常高兴。
是一个难忘的教师节呀!
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